Penulis:
Yosepha Patricia Wua Laja, S.Pd., M.Pd. Eduardus Beo Seso Delvion,S.Si., M.Mat. Meiva Marthaulina Lestari Siahaan, S.Pd., M.Sc. Maria Adventa Kuabib, S.Pd. Tarsieni Henukh, S.Pd. Kristina Efresia Keke, S.Pd.

Editor:
- Suci Haryanti, M.Pd

ISBN: 978-623-512-873-3

Terbit: 21 January 2026

Ukuran: A5 Unesco (15,5 x 23 cm)

Stok: 0 Eksemplar

Berat: 0 Kg

Versi Cetak: Tersedia

Versi Digital: Tersedia

Buku "Pembelajaran Berdiferensiasi: Memahami Kesiapan Belajar dan Gaya Belajar Siswa" hadir sebagai referensi praktis bagi para pendidik dalam menghadapi realitas keberagaman siswa di ruang kelas. Setiap siswa memiliki keunikan dalam cara belajar, kecepatan memahami materi, dan gaya mengekspresikan pengetahuan mereka. Buku ini menyajikan solusi konkret melalui pendekatan pembelajaran berdiferensiasi yang memungkinkan setiap siswa berkembang optimal sesuai potensinya. Pembaca akan dimudahkan dalam memahami konsep dasar hingga penerapan praktis diferensiasi konten, proses, dan produk pembelajaran yang disesuaikan dengan karakteristik individual siswa. Buku ini dirancang sebagai referensi langkah demi langkah yang mudah dipahami dan diterapkan. Dimulai dari pengenalan konsep pembelajaran berdiferensiasi, pembaca akan diajak memahami bagaimana memodifikasi materi pembelajaran, menyesuaikan proses belajar mengajar, dan memberikan variasi dalam bentuk penilaian hasil belajar.