Penulis:
Dr. Jumadi, S.Pd.I., M.Pd.I. Dr. Rahayu Fuji Astuti, S.Pd.I., M.Pd.I. Faatihatul Ghaybiyyah, M.Psi. Sri Rahmawati, S.Tr.Keb.,M.K.M Hezron Fredik Amnifu, S.Th., M.Pd. Dr. apt. Novianti Br. Gultom, M.M., AAAK. Dr. Jumriani, S.Pd.I., M.Pd.I. Rina Sugiarti Dwi Gita, S.Pd., M.Si. Dr. Atik Badi'ah, S.Pd., S.Kp., M.Kes. Yovhandra Ockta, M.Pd. Dr. Irwani Lisaw, S.Pd.I., M.Pd.I. Dr. Lina Putriyanti, S.Pd., M.Pd.

Editor:
- Ns. Devanda Faiqh Albyn, M.Kep., M.M(c)

ISBN: 978-623-512-916-7

Terbit: 28 February 2026

Ukuran: A5 Unesco (15,5 x 23 cm)

Stok: 0 Eksemplar

Berat: 0 Kg

Versi Cetak: Tersedia

Versi Digital: Tersedia

Buku ini disusun sebagai kontribusi akademik untuk memahami arah dan dinamika pendidikan di tengah perubahan zaman yang semakin kompleks, dengan memandang pendidikan masa depan tidak semata sebagai proses instruksional, melainkan sebagai upaya pembentukan manusia seutuhnya. Pembahasan dalam buku ini mencakup konsep dasar pendidikan, pergeseran paradigma dari instruksi menuju inspirasi, pembelajaran bermakna dan mendalam, spiritualitas dan pendidikan humanistik, pendidikan kolaboratif, evaluasi reflektif, peran guru dan sekolah sebagai komunitas belajar, relasi teknologi dan kemanusiaan, kepemimpinan transformasional, serta visi pendidikan masa depan yang memanusiakan manusia.