Penulis:
Didik Efendi, M.Pd.

Editor:
- Rintho R. Rerung

ISBN: 978-623-195-996-6

Terbit: 29 May 2024

Ukuran: A5 Unesco (15,5 x 23 cm)

Stok: 2 Eksemplar

Berat: 0.163 Kg

Versi Cetak: Tersedia

Versi Digital: Tersedia

Buku desain pembelajaran pada kurikulum merdeka di SD/MI merupakan buku monografi hasil dari penelitian di sekolah ternama di Kota Jayapura, yakni MIN Kota Jayapura dan SDIT Qurrata A’yun. MIN Kota Jayapura merupakan salah satu madrasah ibtidaiyah (MI) yang menjadi pilot project kemenag dalam mengimplementasikan kurikulum merdeka di tingkat MI se kota Jayapura, sedangkan SDIT Qurrata A’yun merupakan sekolah Islam dibawah naungan Yayasan Al Barakah yang telah mengimplementasikan kurikulum merdeka secara mandiri dengan didampingi para pakar pengembangan kurikulum. Buku ini membahas tentang: (1) Paradigma guru dalam memahami pembelajaran pada kurikulum merdeka, (2) Konsep dasar mendesain pembelajaran pada kurikulum merdeka di jenjang SD/MI, (3) Prinsip-Prinsip dalam mendesain pembelajaran pada kurikulum merdeka di jenjang SD/MI, dan (4) Tahapan-tahapan dalam mendesain pembelajaran pada kurikulum merdeka di jenjang SD/MI. Selain itu, dalam buku ini juga menjadikan contoh-contoh konkrit dalam mendesain pembelajaran dari hasil penelitian dan kajian di MIN Kota Jayapura dan SDIT Qurrata A’yun. Buku ini sangat cocok bagi guru-guru SD/MI, Mahasiswa PGSD/PGMI dan dosen PGSD/PGMI sebagai referensi dalam mendesain pembelajaran berbasis kurikulum merdeka di tingkat SD/MI